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中国高职高专教育网:黄冈职业技术学院实施全员信息化应用能力提升工程


作者: | 来源: | 点击数: | 发布时间:2014年04月23日

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黄冈职业技术学院是首批国家骨干高职院校建设单位,2013年10月以优秀等次通过了国家验收。为充分发挥骨干校建设的示范作用,学校将以信息化手段提升学校内涵、服务社会作为一项重要的工作任务,在充分利用已经完成的数字化校园项目基础上,制订了中长期的学校信息化发展规划和全员信息化能力提升计划,并扎实开展相关工作。

2013年,该校成立了由校长任组长、分管副校长任副组长的学校信息化应用能力提升工作小组。第一项工作就是组织全员信息化应用能力测试。学校组织部、人事处联合发文,要求全校教师、行政人员必须达到中级以上等次,辅导员、后勤相关工作人员必须达到初级以上等次。测评成绩与个人绩效、单位评优挂钩。现代教育技术中心组织专家起草和论证了相关测试标准。

为保证全员信息化应用能力测试效果,学校开通网络教学课程,以信息化手段开展信息应用能力培训工程。全校900余名教职工报名参加网络课程学习,10余名专业教师使用数字化学习平台完成各项教学任务,以学促用。至2014年3月底,第一期信息化培训的相关教学任务全部完成。

4月3日开始,学校全员信息化应用能力提升的测评工作全线开始。测评工作分中级、初级两个级别,全校900余名参训教职工分10个批次参加测评。此日下午,该校在公共实训中心21、22机房开始全员信息化应用能力测试工作,电子信息学院50位教师参加本次测试,副校长熊发涯教授以普通教师身份参与测试。这标志着该校的全员信息化应用能力提升工程进入实测阶段。在整个测评过程中,校长陈年友教授多次亲临测评现场,检查并指导相关工作。与此同时,学校还整体推进各种信息化教学手段的应用,多次开展信息化教学、微课程制作培训,在校内开展信息化教学、微课程比赛等活动,邀请国内知名专家对全校教师进行教学资源库建设培训,整体开展校级、省级、国家级教学资源库三级建设项目。

据悉,该校是高职院校中开展信息化建设较早的学校之一。2002年便开始进行学校校园网建设,2006年着手进行学校信息化建设整体规划,数字化校园建设作为骨干院校建设的十大项目之一,完成了学校网络硬件平台建设、基础数据平台、学生管理与服务、学校管理与服务、教学资源管理与服务等系统的相关信息化项目建设。现阶段,该校数字中心机房已经着手进行云平台建设的前期工作,各管理应用系统安全稳定运行,数字化学习平台承载了校级十大专业群资源运行,300余门网络教学课程、20000余条教学资源,为学校的教学资源建设奠定坚实的基础。

链接:黄冈职业技术学院实施全员信息化应用能力提升工程